Профессиональные компетенции и компетентность руководителя учреждений социальной защиты населения
Курсовая по менеджменту социальной работы
тема: «Профессиональные компетенции и компетентность руководителя учреждений социальной защиты населения»
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ В СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ 5
1.1 Формирование профессиональной компетентности специалистов социальной работы 5
1.2 Критерии и показатели профессиональной компетентности социальных работников 12
2. УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ РУКОВОДИТЕЛЯ УЧРЕЖДЕНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ 19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 24
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 26
ВВЕДЕНИЕ
…………………
Управленческая компетентность руководителя учреждения социальной защиты населения - это системно-личностное образование специалиста, отражающее единство его теоретико-управленческой подготовленности и практической способности комплексно применять нормативно-правовые, социально-экономические, психолого-педагогические методы и технологии для решения вариативных задач его профессионального труда в специфических условиях жизнедеятельности организации социальной защиты населения.
Целью курсовой работы является анализ формирования профессиональной компетенции и компетентности руководителя учреждений социальной защиты населения.
В соответствии с целью необходимо выполнить ряд задач:
- рассмотреть формирование профессиональной компетентности специалистов социальной работы;
- выявить критерии и показатели профессиональной компетентности социальных работников;
- изучить управленческую компетентность руководителя учреждения социальной защиты населения.
Теоретической базой исследования послужили: учебная литература, результаты практических исследований отечественных и зарубежных авторов, статьи и обзоры в специализированных и периодических изданиях, посвященных данной тематике, справочная литература, прочие актуальные источники информации.
Курсовая работа состоит из введения, заключения, двух глав и библиографического списка.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1 Аверин А.Н. Социальная политика и подготовка управленческих кадров. -М.: Дашков и Ко, 2010.-376с
2 Александрова, А. Готовность молодых специалистов к профессиональной деятельности. / А. Александрова // Работа и зарплата. – 2007. – №3. – с. 12.
3 Бондаревская Е.В. Теория и практика личностно ориентированного образования: монография. / Е.В.Бондаревская. – Ростов н/Д., 2008. – 236с
4 Галанина М.А. Воспитание профессиональной успешности студентов в педагогическом процессе колледжа: Автореф. дис. канд. психол. наук. СПб., 2009. - 24 с.
5 Зимина Е.В. Профессионализм работников системы социальной защиты как фактор повышения эффективности работы социальных служб // Комплексное исследование уровня жизни и социальной защиты населения города Иркутска (по результатам социологических обследований). Монография. Деп. в ИНИОН РАН№ 60527 от 31.03.08г. - 1,0 п.л.
6 Касаркина Е. Н. Показатели профессиональной компетентности личности и деятельности социальных работников [Текст] / Е. Н. Касаркина, Е. В. Ветчинникова, Ю. С. Еремина // Теория и практика образования в современном мире: материалы II междунар. науч. конф. (г. Санкт-Петербург, ноябрь 2012 г.). — СПб.: Реноме, 2012. — С. 228-231.
7 Кермалли С. Инструменты эффективного менеджера: 100 ключевых терминов, моделей и концепций современного менеджмента: Пер. с англ. -М.: Добрая книга, 2012.-290с
8 Климов Е.А. Реплика о структуре профессионализма и профессионала // Психология профессионала. М., 2009. - 456 с.
9 Коныгина М.Н. Антология социальной работы в России: документы и практикумы.-М.,2009, -356с.
10 Королёв О. Г. Формирование компетенций менеджеров разных уровней для инновационной экономики // Инициативы XXI века. – 2012. – №2. – С.40-48.
11 Куликова Е.В. Формирование профессиональной компетентности руководителя социального учреждения муниципального уровня средствами практико-ориентированных проектов // Вестник Московского государственного областного университета. - №2. - 2008 . – 0,4 п.л.
12 Ляшенко А.И. Организация и управление социальной работой в России: Учеб. пос. для вузов.- М., 2012.-340с
13 Менеджмент социальной работы: Учеб. пособие для студ. вузов/ Под ред. Е.И. Комарова и А.И. Войтенко. -М.: ВЛАДОС, 2011.-567с
14 Пиралова О.Ф. Потенциал профессиональной компетентности / О. Ф. Пиралова, Ю. Н. Хмельницкий // Высшее образование сегодня, 2010. - N 11. - С. 24-26.
15 Симен-Северская О. В. Формирование педагогической компетентности специалиста социальной работы в процессе профессиональной подготовки в вузе. Дис. ...канд. пед. наук. – Ставрополь, 2009 – 156 с.
16 Социальная работа как профессия. -Нижний Новгород, 2012.-294с
17 Становова, О. Серьезные задачи – решать профессионалам / О. Становова; Управление социальной защиты // Социальная работа. – 2005. – №3. – С. 48-49 .
18 Фирсов М.В. Теория социальной работы: Учеб. пособие для студентов вузов / М.В. Фирсов, Е.Г. Студенова. - Москва: ВЛАДОС: Московский государственный социальный университет, 2008. - 431 с..
19 Хатламаджиян Д.Г.Сравнительный анализ компетенций российских и зарубежных менеджеров // Terraeconomicus. – 2011. – №3-4. – С.228-230.
20 Холодцева Е.Л. Конкурентоспособность в системе разноуровневых характеристик личности специалистов социальной сферы: Дис. ... канд. психол. наук. Барнаул, 2009. - 214 с.
21 Холостова Е.И. Социальная работа: Учебное пособие. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2010. – 692 с.
22 Хохштрассер Ф. Компетенции при обучении социальной работе в уголовно-исполнительной системе / Ф. Хохштрассер // СОТИС. – 2008. – № 1. – С. 46–53.
23 Чиганова С.Д. Формирование профессиональной и социальной компетентности специалиста по социальной работе / С.Д. Чиганова // СОТИС. – 2006. – № 1. – С. 21–26.
24 Шипунов В.Г. Основы управленческой деятельности: Учебник для вузов. -М.: Высшая школа. 2010.-370с
Мы работаем с высококвалифицированными преподавателями, аспирантами различных ВУЗов, студентами старших курсов, имеющими огромный опыт в написании различного рода учебных работ. Наши менеджеры грамотно примут ваш заказ и доведут его до успешной сдачи. Будем рады видеть вас в качестве наших клиентов. |