x 
Корзина пуста

Развитие предметной деятельности у детей младшего дошкольного возраста через игровые упражнения

февраль 2016г.
Не настроено изображение
Цена:
500,00 руб
Описание

Аттестационная работа

Развитие предметной деятельности у детей младшего дошкольного возраста через игровые упражнения


СОДЕРЖАНИЕ

I. ВВЕДЕНИЕ    3
II. РАЗВИТИЕ ПРЕДМЕТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ЧЕРЕЗ ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ    4
1. ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ПРЕДМЕТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА    4
2. ИГРА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ПРЕДМЕТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА    5
3. ДИАГНОСТИКА    7
III. ЗАКЛЮЧЕНИЕ    23
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ    24
ПРИЛОЖЕНИЯ    25

Объектом нашего исследования являются дети  2-2,5 лет.  
Предметом нашего исследования является уровень предметной деятельности.
Методы исследования: изучение и анализ психолого-педагогической литературы, педагогическое наблюдение; педагогический эксперимент.


СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

  1.  Галигузова Л.Н,  Педагогика детей раннего возраста : учеб. пособие для студен¬тов вузов,  М. : Гуманитар, изд. центр ВЛАДОС, 2007.
    2    Данилков А. Игра как инструмент воспитания // Воспитательная работа в школе. – 2013. – № 1. – С. 71-84.
    3    Николаева Т.В. Комплексное психолого-педагогическое обследование ребенка раннего возраста. – М.: ТЦ Сфера, 2004.
    4     Николаева Т.В. О комплексном психолого-педагогическом обследовании детей // Дошкольное воспитание. - 2005. - № 11.
    5    Обновление содержания работы по воспитанию и развитию детей раннего возраста / Сост.: Исаева Р.И., Шамсутдинова Н.Н. – Институт повышения квалификации и переподготовки работников образования РТ. – Казань, 2003.
    6    Павлова Л.Н., Волосова Е.Б., Пилюгина Э.Г. Раннее детство: познавательное развитие. Методическое пособие. – М.: Мозаика – Синтез; М.: ТЦ Сфера, 2003.
    7    Печора К.Л., Пантюхина Г.В., Голубева Л.Г. Дети раннего возраста в дошкольных учреждениях: Пособие для педагогов дошк. учреждений. – М.: Гуманитарный изд. Центр ВЛАДОС, 2002.
    8    Психолого-педагогическая диагностика развития детей раннего дошкольного возраста: Учебно-методическое пособие / Под научной редакцией Л. А. Федорович. Составители О. В. гнета, И. В. Макаренко, Л. А. Федорович - Кременчуг: Христианская Заря, 2008. - 217с.
    9    Развитие и обучение детей раннего возраста в ДОУ: Учебно-методическое пособие. /Сост. Е.С.Демина. – М.: ТЦ Сфера, 2005.
    10    Успех. Примерная основная образовательная программа до- школьного образования: проект / [С. Н. Гамова, Е. Н. Герасимова, В. А. Деркунская и др.; науч. рук. ПМК «Успех» А. Г. Асмолов; рук. авт. коллектива ПМК «Успех» Н. В. Федина]. — М. : Просве- щение, 2015. — 235 с. — ISBN 978-5-09-034724-2.
    11    Ушинский К.Д. Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии. – М.: ФАИР-ПРЕСС, 2004. – 239 с.

Информация

Мы работаем с высококвалифицированными преподавателями, аспирантами различных ВУЗов, студентами старших курсов, имеющими огромный опыт в написании различного рода учебных работ. Наши менеджеры грамотно примут ваш заказ и доведут его до успешной сдачи.
Будем рады видеть вас в качестве наших клиентов.